A ESCOLA APAE ou Centro de Atendimento Educacional Especializado APAE DE JACOBINA (CAEE) têm como objetivo desenvolver as potencialidades humanas, acadêmicas, sociais e da vida prática e diária de seus alunos, através de projetos e programas com ações educativas, respeitando o processo e as necessidades de cada um, favorecendo sua autonomia e independência.
O CAEE é constituído de programas que não atendem de forma substitutiva à escola comum de ensino, destinando–se a oferecer Atendimento Especializado a crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência intelectual, múltipla e autismo que apresentem necessidades de ambientes alternativos de aprendizagem e adequações mais amplas, como materiais, equipamentos, cuidados e serviços.
Os projetos e programas do CAEE tem a prática pedagógica focada de acordo com as habilidades levando em conta a faixa etária da pessoa com deficiência intelectual, múltipla e autismo que necessita de apoios extensivos e/ou generalizados.
Funciona também o Centro de Formação no intuito de apoiar a formação continuada dos profissionais em Educação e saúde que tem interesse em aprimorar seus conhecimentos na área da Educação Especial. São disponibilizados cursos, seminários, workshop, palestras, tanto para profissionais como para acadêmicos de Jacobina ou da Região do Oeste do Bahia.
O plano de ação do CAEE, Escola APAE de Jacobina apresenta metodologia e fundamentação teórica para o trabalho com alunos com deficiência intelectual, múltipla (deficiência intelectual associada a outra deficiência) e/ou transtorno global do desenvolvimento (associado a deficiência intelectual), que necessitam de apoio pervasivo e permanente.
O principal objetivo do Programa é apoiar o processo educacional da pessoa com deficiência intelectual, na perspectiva da inclusão, com a premissa da interligação entre a escola especial e a escola comum. Para tanto, viabiliza a parceria entre o Centro de Atendimento Especializado APAE e as escolas comuns, promovendo o intercâmbio de experiências entre as escolas, socializando práticas pedagógicas para uma promoção pujante da inclusão escolar.
